子どもたちの生きる環境を作るのは私たち大人の役割です。子どもたち自身が環境を選ぶことはできません。だからこそ、大人が子どもの環境をどのように整えるかは非常に重要なのです。
私たち大人には、子どもの成長に合わせて、学びの場所や育つために適した環境を作り、サポートすることが求められています。ですが、どれだけたくさんの習い事に通わせても、子どもの好き嫌いや特性を理解していなければ、結局何も身につかず失敗に終わってしまう恐れがあります。
子どもたちは、「嫌い」「楽しくない」ものにはまったく興味を示さない一方で、「好き」「楽しい」ものには驚くほどの集中力を発揮します。子どもたちが「自分のやりたいこと」に挑戦し、熱心に取り組んだ経験は、必ずかけがえのない財産となるでしょう。
私たちが大切にするのは、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちです。
「好き」を「学び」に変え、自発的に取り組めるような教育を目指して、これからもチャレンジし続けます。
「相手に自分の気持ちを伝える力」は、生涯を通じて非常に重要なスキルです。特に子どもたちにとって、嫌なことは「嫌だ」と伝えたり、困っている時に「助けて」と求めたりすることは、自分自身を守ることにもつながります。
子どもの頃は素直に自分の気持ちを表現できていても、大人になるにつれて、自分の本当の気持ちを表現できなくなる人も少なくありません。周囲の目や反応を気にし、「批判されたくない」「反対されたくない」と考えるあまり、感情表現自体に恐怖を感じてしまうのです。
私たちは、子どもたちが将来、自分の気持ちを恐れずに相手に伝えられる力を育んでほしいと思っています。
「どう伝えれば相手に伝わりやすいか」を考えながら動画を制作し、完成した動画を客観的に見て「もっとこうした方が伝わりやすい」「声が小さくて聞き取りにくい」などの反省点を見つけ、素直に受け入れたうえで修正し、また新たに動画を作る―。この過程を繰り返すことで、子どもたちの将来に欠かせない「相手に自分の気持ちを伝える力」を養うことを目指しています。
「やり抜く力（GRIT）」がなければ、子どもたちの輝く才能も十分に活かしきれません。
どれだけ才能のある人でも、いつか必ず困難に直面する時が来ます。そんな時、やり抜く力があれば、何度でも粘り強く立ち向かい乗り越えることができるでしょう。しかし、やり抜く力がなければ、才能を発揮できないまま、諦めて終わることになってしまいます。
子どもたちのやり抜く力を育むことは、どのような人生を歩むかに大きな影響を与えるのです。
では、この大切な力をどう身につけるのか。私たちは動画制作に取り組むことが、やり抜く力を育む大きなきっかけとなると考えています。
動画制作には、企画や撮影、編集など、試行錯誤が必要なプロセスが数多くあります。よりよい動画を目指して工夫し、課題を解決し、新しい作品に挑戦する。この過程が、子どもたちのやり抜く力を育むことにつながると私たちは信じています。
子どもたちが将来大人になり、困難に直面した時、そこで諦めるのではなく、しっかりと乗り越えられるように。
何度でも挑戦し続ける「やり抜く力（GRIT）」が育まれることを願って、これからも活動していきます。
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